| Zitierfähiger Link: |
Bitte nutzen Sie diese URL, um auf das Dokument zu verlinken oder es zu zitieren: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:960-opus-3744 |
| URL: |
http://opus.bsz-bw.de/fhhv/volltexte/2011/374/ |
| Sonstige beteiligte Körperschaft bzw. Institution (Sponsor, Organisator etc.): |
Abt. Pflege der Fak. V, Hochschule Hannover |
| Institut: |
Fakultät V - Diakonie, Gesundheit und Soziales |
| Dokumentart: |
Report (Bericht) |
| Sprache: |
Deutsch |
| Erstellungsjahr: |
2011 |
| Publikationsdatum: |
19.12.2011 |
| Kurze Inhaltszusammenfassung auf Deutsch |
Gemäß Beschluss der Kultusministerkonferenz (KMK) vom 28. 6. 2002 können Hochschulen außerhalb der Hochschule erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten auf ein Studium anrechnen, wobei die außerhochschulisch erworbenen Qualifikationen maximal 50% eines Hochschulstudiums ersetzen können. Im Folgenden werden acht Module vorgestellt, die einerseits im Rahmen der jetzigen Alten-, Kranken- oder Kinderkrankenpflegeausbildung gemäß AltPflG/AltPflAPrV (2003) bzw. KrPflG/KrPflAPrV (2003) umgesetzt werden können, andererseits aber auch als curriculare Bausteine einer (novellierten) generalistischen oder integrativen Pflegeausbildung Verwendung finden können. |
| Kontrollierte Schlagwörter (Deutsch): |
Pflege , Ausbildung , Hochschule |
| DDC-Sachgruppe: |
Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Lizenz: |
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
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