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Volgger, Karin:
Entwicklung von Qualitätsstandards für Südtiroler Schulbibliotheken
Development of quality standards for school libraries in South Tyrol
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| Zitierfähiger Link: | Bitte nutzen Sie diese URL, um auf das Dokument zu verlinken oder es zu zitieren: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:900-opus-6743 |
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| URL: | http://opus.bsz-bw.de/hdms/volltexte/2009/674/ |
| Studiengang: | Bibliotheks- und Medienmanagement (Bachelor, Diplom) |
| Dokumentart: | Bachelorarbeit |
| Sprache: | Deutsch |
| Erstellungsjahr: | 2009 |
| Publikationsdatum: | 15.10.2009 |
| Kurze Inhaltszusammenfassung auf Deutsch | Mehrere Studien beweisen, dass eine gut ausgestattete Schulbibliothek einen wesentlichen Einfluss auf den Schulerfolg von Schülern hat. Wann eine Schulbibliothek als gut oder schlecht ausgestattet gilt, muss durch die Aufstellung von Qualitätsstandards geklärt werden. Das Amt für Bibliotheken und Lesen der Autonomen Provinz Bozen/Südtirol entwickelte Kriterien für die Evaluation von Schulbibliotheken, die in dieser Arbeit untersucht und weiterentwickelt werden. Zu Beginn der Arbeit werden ausgesuchte Beispiele für Standards und Richtlinien für Schulbibliotheken von verschiedenen nationalen Organisationen und Verbänden sowie der IFLA vorgestellt und auf deren Basis werden die Kriterien des Amtes für Bibliotheken und Lesen der Autonomen Provinz Bozen/Südtirol kritisch untersucht, geprüft und weiterentwickelt. Das Ergebnis der Arbeit ist ein Konzept eines Standardkataloges für Schulbibliotheken. |
| Kurze Inhaltszusammenfassung auf Englisch | Studies show, that a well-appointed school library has a significant impact on school success of students. If a school library is well-appointed or not, can be cleared trough the establishment of quality standards. The South Tyrolean Specialist Department for Libraries and Reading established criteria for an evaluation of school libraries, which are analyzed and refined in this work. At first there are presented some selected examples of standards and guidelines for school libraries of different national organisations and associations and of IFLA. On the basis of those guidelines the criteria of the South Tyrolean Specialist Department for Libraries and Reading are critically examined, proved and refined. The result is a conception of a catalogue with quality standards for school libraries. |
| Kontrollierte Schlagwörter (Deutsch): | Qualitätssicherung , Evaluation , Schulbibliothek , Südtirol |
| Freie Schlagwörter (Deutsch): | Qualitätsstandards |
| Freie Schlagwörter (Englisch): | Quality management , Quality standards , Evaluation , School library , South Tyrol |
| DDC-Sachgruppe: | Bibliotheks- und Informationswissenschaft |
| Lizenz: | Veröffentlichungsvertrag für Publikationen mit Print on Demand |
