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Keine faulen Kompromisse

  • Wie geht man in der internationalen Zusammenarbeit mit Gegenübern um, die eine gänzlich andereWie geht man in der internationalen Zusammenarbeit mit Gegenübern um, die eine gänzlich andere Weltsicht vertreten, die die eigenen Grundregeln und Grundwerte nicht anerkennen und deren Verhaltensweisen man nicht akzeptieren kann, mit denen man aber in empfindlichen Abhängigkeitsverhältnissen steht? Wie kann es gelingen, in solchen Konstellationen keine ,faulen‘ Kompromisse einzugehen, also Kompromisse, die man bereuen wird, weil sie einem unmenschlichen Regime nützen oder den gesellschaftlichen Wertekontrakt unterwandern, auf dem das eigene politische System basiert? Dieser Beitrag bietet einen konkreten methodischen Ansatz, mit dem das dilemmatische Grundmuster, das internationale Beziehungen im Kontext von Werteheterogenität und Systemwettbewerb prägt, besser in den Griff zu bekommen ist. Der Ansatz kann natürlich nichts daran ändern, dass angesichts radikaler Differenzen weiterhin Kompromisse gemacht werden müssen. Aber er kann dabei helfen, in diesen Kompromissen vermeidbarem inakzeptablem Schaden zu entgehen und die Qualität schwieriger, aber notwendiger Gespräche zu erhöhen.show moreshow less

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Metadaten
Author:Anne Holper
URN:urn:nbn:de:bsz:212-15457
DOI:https://doi.org/10.17901/1545
Subtitle (German):Dilemma-Routinen für Dialog im Kontext von Systemwettbewerb
Series (Serial Number):ifa Input (01/2025)
Publisher:ifa (Institut für Auslandsbeziehungen e.V.)
Place of publication:Stuttgart
Document Type:Report
Language:German
Year of Completion:2025
Uploading Institution:Institut für Auslandsbeziehungen e.V. (ifa)
Release Date:2025/05/08
Tag:Abhängigkeitsbeziehung; Autokratie; China; Demokratie; Dialog; Diplomatie; Internationale Beziehungen; Konfliktforschung; Konfliktvermittlung; Menschenrechte; Russland; Systemwettbewerb; Verhandlung; Werteheterogenität
Page Number:16
ifa Publications:ifa Publications
Licence (English):License LogoCreative Commons - Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)